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期刊文章详细信息

高职英语教学中互动反馈模式的研究    

  

文献类型:期刊文章

作  者:黄先敏[1]

机构地区:[1]柳州运输职业技术学院文理系

出  处:《新课程研究(职业教育)》

年  份:2007

卷  号:0

期  号:9

起止页码:75-77

语  种:中文

收录情况:普通刊

摘  要:课堂互动是师生共同参与的面对面的人际交互活动,成功地管理课堂互动是教学成功的关键。高职英语课堂互动教学模式,适应社会发展与英语教学改革发展的要求,能诱发学生强烈的求知欲望和正确的学习动机,使探索新知识的认识活动变成学生的心理需求,使他们能积极主动参与教学过程,以达到培养学生运用英语进行交际能力的目的。

关 键 词:高职英语教学 互动反馈教学法  主体地位  

分 类 号:H319[外国语言文学类]

参考文献:

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耦合文献:

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引证文献:

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同被引文献:

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