期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]武汉科技大学艺术与设计学院艺术设计系
年 份:2007
卷 号:0
期 号:5
起止页码:29-30
语 种:中文
收录情况:普通刊
摘 要:设计类学科的教学计划中均有设计专业课教学的先导课程——设计素描、设计色彩。本篇论文基于切身的教学实践,以具体的教学案例来思考并探索设计素描教学的多种尝试,改变以往程式化的再现式素描教育,而将设计的理念直接引入到素描中,促进后续设计课程的教学,真正构成一个前后相续的设计教学体系。
关 键 词:设计素描 创意性 概念思维
分 类 号:J214-4[美术学类]
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