登录    注册    忘记密码

期刊文章详细信息

化学实验是研究性学习的重要途径    

  

文献类型:期刊文章

作  者:徐京汉[1]

机构地区:[1]北京市第五十五中学

出  处:《化学教育》

年  份:2010

期  号:S1

起止页码:27-29

语  种:中文

收录情况:BDHX、BDHX2008、CAS、核心刊

摘  要:化学研究性学习应以课堂教学为主阵地,在中学化学教学中,充分利用化学学科"以实验为基础"的基本特征,挖掘和开发化学实验在研究性学习中的功能,对于改变学生的学习方法,形成终身学习的能力,培养科学探究能力具有重要的意义。对化学课堂中如何利用实验教学开展研究性学习从几个方面进行了探讨。

关 键 词:化学实验 研究性学习 课堂教学 科学探究能力 学习方法  

分 类 号:G633.8[教育学类]

参考文献:

正在载入数据...

二级参考文献:

正在载入数据...

耦合文献:

正在载入数据...

引证文献:

正在载入数据...

二级引证文献:

正在载入数据...

同被引文献:

正在载入数据...

版权所有©重庆科技学院 重庆维普资讯有限公司 渝B2-20050021-7
 渝公网安备 50019002500408号 违法和不良信息举报中心