期刊文章详细信息
关联顺应理论及其在阅读中的应用
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]哈尔滨理工大学外国语学院英语系
年 份：2011
期 号：9
起止页码：98-99
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：在外语学习过程中,听、说、读、写是四项基本技能,其中阅读能力的培养是英语专业教学的一个重要环节,因为学习者通过大量阅读及准确的理解才能够输入并掌握各种书面表达形式,进而习得该门外语。然而,如何突破阅读这一学习瓶颈成为困扰广大师生的一大难题。
关 键 词：顺应理论 关联理论 引导学生 英语阅读能力 教师 重要环节 英语专业阅读课 英语专业教学 阅读材料 书面表达形式
分 类 号：H319[外国语言文学类]
参考文献：
正在载入数据...
二级参考文献：
正在载入数据...
耦合文献：
正在载入数据...
引证文献：
正在载入数据...
二级引证文献：
正在载入数据...
同被引文献：
正在载入数据...
