期刊文章详细信息
小学英语课堂效率提高策略探究
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]金坛市儒林中心小学
年 份：2012
期 号：12
起止页码：18-18
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：随着小学英语新课改的不断深入,大部分英语教师在课堂教学中通过创设具体的真实教学情境,来引导学生亲身体验各种形式的学习活动,在活动中师生相互交流,老师查漏补缺,学生不断进步,使学生全面发展。本文主要结合小学牛津英语和笔者自身的教学实践,就如何获得好的课堂效率进行初步的探讨,并且有针对性地提出了一些策略,旨在提高小学英语课堂效率,同时也为广大同仁提供一定的参考和借鉴意义。
关 键 词：小学英语 课堂效率 提高 策略
分 类 号：G623.31[教育学类]
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