期刊文章详细信息
分类讨论思想在初中数学解题中应用分析
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]江苏省丰县实验中学
年 份：2012
期 号：11
起止页码：64-65
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要："分类讨论思想"是指在解决某一个问题时,无法用同一种方法去解决,而需要一个标准将问题划分为几个能用不同形式去解决的小问题,通过对这些小问题再加以逐一解决最终达到解决问题的目的。这是一种重要的数学思想,也是重要的解题策略,通过这种化整为零、积零为整的归纳方法提高学生的归纳总结能力,提升学生思维的概括性和条理性。
关 键 词：分类讨论思想 解决问题 一次函数 化整为零 归纳总结 等腰三角形 数学思想 用例 解题策略 商品房
分 类 号：G633.6[教育学类]
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