期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]盐城师范学院音乐学院
年 份:2010
期 号:S1
起止页码:32-32
语 种:中文
收录情况:BDHX、BDHX2008、核心刊
摘 要:1.教材内容应有所创新。钢琴教材作为培养学生创造力的工具,必须体现其创新。首先,从教材内容的选择上说,曲目的选择与安排要具有创新性。要根据学生的年龄特点与认知水平为学生选择曲目,尽量给学生留有发挥创造的空间,曲调要尽量优美动听,难度不一定要很高。
关 键 词:教材内容 即兴伴奏 培养学生 钢琴学习 钢琴教材 钢琴教学法 学生创造力 音乐教育专业 创新性 钢琴艺术
分 类 号:J624.1[音乐与舞蹈学类]
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