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快乐教育理念在大学音乐教育中的渗透
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]江苏南京师范大学仙林校区音乐学院
年 份：2009
期 号：5
起止页码：206-207
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：音乐教育属于美育范畴,是实施素质教育的一个重要方面,是基础教育不可或缺的组成部分之一。快乐教育理念在大学音乐中的渗透,能使大学生德智体美得到全面发展。因此,当音乐被用于教化、审美、创造、娱乐目的时,快乐教育理念的作用显得更为突出和重要。作为一名音乐教育工作者,如何把快乐教育理念渗透到音乐教育中,与时俱进上好音乐课,提高学生的审美能力和综合素质呢？我在几年来的课改教学实践中,有一定的感触和体会。
关 键 词：快乐教育 音乐 审美
分 类 号：G4[教育学类]
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