期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]潮汕职业技术学院,广东普宁515343
年 份:2009
卷 号:7
期 号:5
起止页码:209-209
语 种:中文
收录情况:JST、NSSD、普通刊
摘 要:本文通过对高职学生英语学习中的特点的分析,提出了如何激发学生学习英语的兴趣的想法。利用找准英语教学中教师与学生的关系,加强课堂上教师与学生之间的互动等,论述了如何提高学生学习英语的兴趣。
关 键 词:激发兴趣 备课 提高动机 艺术感
分 类 号:G712]
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