期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]山东桓台县第二小学
年 份:2009
期 号:4
起止页码:144-145
语 种:中文
收录情况:普通刊
摘 要:小学语文涉及的知识十分广泛。教学中如何发挥其多功能作用,融知识传授、能力培养、个性发展、思想熏陶为一体,追求知识与情感活动的统一,在开放、多维、生动的学习过程中提高学生的语文素养能力,现结合教学实践,谈几点体会:
关 键 词:能力培养 语文素养 学生 知识传授 教学实践 多功能作用 小学语文 个性发展
分 类 号:G633.3[教育学类] G641
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