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期刊文章详细信息

人本主义教育观对当代高校班级管理的启示    

The enlightenment of humanism education philosophy to class management in contemporary colleges and universities

  

文献类型:期刊文章

作  者:马丽[1]

机构地区:[1]蚌埠学院教育系,安徽蚌埠233000

出  处:《安徽理工大学学报(社会科学版)》

年  份:2009

卷  号:11

期  号:1

起止页码:14-16

语  种:中文

收录情况:普通刊

摘  要:以罗杰斯为代表的人本主义教育观主张尊重学生,提倡以学生为中心,针对传统班级的弊端,参照人本主义教育观,在当代班级管理过程中应该树立"以人为本"的管理理念。在管理过程中要把学生当主体平等的人看待,关注每一个学生的差异和潜能,把发展人作为班级管理的起点和归宿,坚持学生是班级管理的主体。

关 键 词:人本主义教育观 班级管理 高校

分 类 号:G40]

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