期刊文章详细信息
细述一节课的设计思考过程
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]浙江上虞市教学研究室
年 份：2009
期 号：2
起止页码：1-4
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：本文以一节对话课为例，从定位教学目标、确定和落实教学重点、突破教学难点、处理教材文本以及整合拓展五个方面阐述了一节课的设计思考过程。
关 键 词：教学目标 教学重点 教学难点 教材文本 整合拓展
分 类 号：G42] G40[教育学类]
参考文献：
正在载入数据...
二级参考文献：
正在载入数据...
耦合文献：
正在载入数据...
引证文献：
正在载入数据...
二级引证文献：
正在载入数据...
同被引文献：
正在载入数据...
