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让学科竞赛回归常规课堂——从学科竞赛看常规课堂教学
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]湖北省武穴市实验中学 [2]湖北省武穴市教学研究室
年 份：2009
期 号：4
起止页码：45-48
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：数学竞赛活动对于开发学生的智力，开阔学生的视野，促进教学改革，提高教学水平，发现与培养数学人才都具有积极的作用．《全日制义务教育数学课程标准（实验稿）》中指出：“……要善于激发学生的学习潜能，鼓励学生大胆创新与实践……要关注学生的个体差异，有效地实施有差异的教学，使每个学生都得到充分的发展……”从《全日制义务教育数学课程标准（实验稿）》所列出的内容来看，
关 键 词：《全日制义务教育数学课程标准(实验稿)》 课堂教学 学科竞赛 回归 数学竞赛活动 教学改革 教学水平 学习潜能
分 类 号：G633.6[教育学类] G424.21
参考文献：
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