期刊文章详细信息
化学课堂教学线索的梳理与构建策略
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]金湖县实验初中
年 份：2009
期 号：4
起止页码：24-25
语 种：中文
收录情况：BDHX、BDHX2008、核心刊
摘 要：以梳理与构建课堂教学线索的方法与策略为切入点，探讨新课程背景下化学课堂教学内容的微观组织与方法，实现课堂教学过程的最优化，从而提高化学课堂教学的效率。阐述了教学线索的含义和作用、化学课堂教学线索梳理与构建的方法与策略。
关 键 词：教学线索 梳理与构建 策略 化学课堂教学
分 类 号：G632.4[教育学类]
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