期刊文章详细信息
大学英语阅读教学中学生元认知能力的培养
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]濮阳职业技术学院外语系,河南濮阳457000
年 份：2009
卷 号：27
期 号：4
起止页码：177-179
语 种：中文
收录情况：BDHX、BDHX2008、CSSCI、CSSCI_E2008_2009、NSSD、RCCSE、RWSKHX、核心刊
摘 要：元认知是对感觉、思维、学习等认知活动的认知,注重学生元认知能力的培养,对大学生的英语阅读有着重大的意义。培养学生的元认知能力,可以从强化学生的元认知知识、元认知体验和元认知监控等三个方面入手,进而强化英语阅读教学,把学生培养成为独立、自主、高效的英语学习者。
关 键 词：元认知能力 英语阅读教学 元认知知识 元认知体验 元认知监控
分 类 号：G642.0]
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