期刊文章详细信息
小学语文教育共同体建设的实践与反思
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]江苏省海门市教育局教研室
年 份：2009
期 号：3
起止页码：20-22
语 种：中文
收录情况：RDFYBKZL(收录号：401325)、普通刊
摘 要：本文从三个方面介绍了小学语文教育共同体建设的实践，即以“图书漂流”为引导，全面推进课外阅读行动；以“构建教学模式”为路径，着力提高课堂教学效率；以“优化集体备课”为手段．促进全体教师专业成长。从三个方面反思了小学语文教育共同体的建设，即小学语文教育共同体建设旨在区域教育的开放与共融；小学语文教育共同体建设要基于共同的价值追求：小学语文教育共同体建设要有“和而不同”的文化定位。
关 键 词：小学语文教育 共同体建设 实践 反思
分 类 号：G40-02] G623.2[教育学类]
参考文献：
正在载入数据...
二级参考文献：
正在载入数据...
耦合文献：
正在载入数据...
引证文献：
正在载入数据...
二级引证文献：
正在载入数据...
同被引文献：
正在载入数据...
