期刊文章详细信息
基于“工学结合”的高层次应用型成教人才培养模式构建
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]浙江科技学院成人教育学院
年 份：2009
卷 号：30
期 号：2
起止页码：70-71
语 种：中文
收录情况：BDHX、BDHX2008、NSSD、RCCSE、RWSKHX、核心刊
摘 要：推行和实施“工学结合”的人才培养模式是培养高层次应用型成教人才的有效方式。该模式的基本特征为办学形式多样、校企合作规范、教育资源共享、培养目标明确和课程设置实用，在实施中应把握平等互利、遵循规律、诚信合作和规模效应的原则。
关 键 词：工学结合 成人高等教育 应用型 人才培养模式
分 类 号：G717]
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