期刊文章详细信息
论英语专业精读教学语用能力的培养
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]上海大学巴士汽车学院
年 份：2009
期 号：8
起止页码：106-108
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：语言和文化相互影响、相互作用，两者息息相关。因此，作为外语专业的一门主要课程，精读课应注重目的语文化知识的输入，这样，学生才能真正理解课文的内容。文章探讨了在精读课文中导入目的语文化知识的重要性和必要性，以及如何利用精读课进行文化知识教学．培养学生的语用能力。
关 键 词：英语专业 精读教学 文化导入 语用能力
分 类 号：G420] H319[教育学类]
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