期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]海门市东洲中学
年 份:2009
期 号:8
起止页码:82-84
语 种:中文
收录情况:普通刊
摘 要:合作学习是当前数学教学中经常采用的教学形式,但在具体的实施过程中合作学习往往流于形式。本文通过分析这些现状,从小组配置、合作内容、学习习惯的培养以及教师作用的发挥等方面提出改进办法。
关 键 词:中学数学教学 小组合作学习 现状 策略
分 类 号:G623.5[教育学类] G633.6
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