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期刊文章详细信息

美国开端计划服务残疾儿童的执行标准解读    

An Explanation on Performance Standards of American Head Start Program for Children with Disabilities

  

文献类型:期刊文章

作  者:刘向荣[1] 伏纲举[2]

机构地区:[1]河北农业大学高等教育研究所,河北保定071001 [2]河北农业大学学生处,河北保定071001

出  处:《外国教育研究》

基  金:全国教育科学"十一五"规划2007年度教育部规划课题<美国"开端计划"幼儿保教服务模式的研究与借鉴>(课题编号:FFB070531)

年  份:2009

卷  号:36

期  号:3

起止页码:83-87

语  种:中文

收录情况:BDHX、BDHX2008、CSSCI、CSSCI2008_2009、RCCSE、RWSKHX、ZGKJHX、核心刊

摘  要:美国联邦政府对残疾儿童的关注由来已久,不仅制订了完善的立法,且实施了多样化的服务项目。开端计划虽不是专门针对残疾儿童的服务项目,但在为残疾儿童服务方面堪称典范,其服务3-5岁残疾儿童的执行标准完整、规范,服务宗旨、策略、要素及实施特色鲜明。

关 键 词:美国  开端计划  残疾儿童 执行标准  

分 类 号:G764.712]

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耦合文献:

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引证文献:

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同被引文献:

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