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期刊文章详细信息

高校双语教学的分歧、误区及对策    

The Controversy,Misconception and Countermeasures of Bilingual Teaching in Higher Education

  

文献类型:期刊文章

作  者:罗珊珊[1] 李文魁[2] 多树旺[2]

机构地区:[1]江西科技师范学院药学院,江西南昌330013 [2]江西科技师范学院材料科学与工程学院,江西南昌330013

出  处:《高教论坛》

年  份:2009

期  号:4

起止页码:67-69

语  种:中文

收录情况:NSSD、普通刊

摘  要:随着中国经济的飞速发展和改革开放的不断深入,双语教学成为了中国高等教育改革的前沿课题。在高等院校双语教学的目的、基础、方法及形式等方面存在很多的争议,一些院校在实行双语教学过程中也存在一定的误区。本文介绍了双语教学相关概念、理念的由来及双语教学在国内的发展现状,重点讨论了在双语教学的目的和基础方面存在的分歧,深入分析了目前双语教学过程中存在的一些问题。

关 键 词:双语教学 分歧 误区  对策  

分 类 号:G642]

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同被引文献:

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