期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]中华女子学院教育学院,北京100101
年 份:2009
卷 号:29
期 号:1
起止页码:64-68
语 种:中文
收录情况:CSSCI、CSSCI_E2008_2009、NSSD、RWSKHX、普通刊
摘 要:通过对北京市某所大学826名大学生的调查,探讨性别、性别角色类型和新性别角色类型对大学生人格特征的影响。结果表明:1)双性化性别角色类型大学生约占1/4;2)用贝姆的分类方法,双性化大学生在开放性、宜人性、责任感、和谐性、人情、灵活性人格特征上均高于其他性别角色类型的大学生,可见,双性化性别角色大学生具有较积极的人格特征。按照Brenda Mae Woodhill和Curtis A.Samuels的分类方法,在外向性、开放性、宜人性、责任感、和谐性人格特征上,正性双性化性别角色类型的大学生均高于负性双性化大学生和其他性别角色类型的大学生。
关 键 词:双性化 人格特征 性别角色类型 新性别角色类型 性别
分 类 号:B848[心理学类]
参考文献:
正在载入数据...
二级参考文献:
正在载入数据...
耦合文献:
正在载入数据...
引证文献:
正在载入数据...
二级引证文献:
正在载入数据...
同被引文献:
正在载入数据...