期刊文章详细信息
关于思维导图促进英语词汇学习的探析
Analyzing the Promotion of Mind Map in English Vocabulary Learning
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]长春师范学院传媒科学学院,吉林长春130032
基 金：吉林省教育科学"十一五"规划2008年度规划课题(GH08147)
年 份：2009
卷 号：28
期 号：1
起止页码：117-120
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：词汇学习是英语学习的基础,同时词汇的积累和扩充也是英语学习的障碍;思维导图作为一种思考工具和可视化学习方法,在词汇学习中有其重要的作用和价值。本文在认知理论和传播理论基础上,利用思维导图工具,从单词词根、词性、词间关系三方面进行词汇学习的案例分析,充分说明思维导图在促进词汇记忆过程中的有效性。
关 键 词：思维导图 词汇学习 认知理论
分 类 号：G434[教育学类]
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