期刊文章详细信息
基于工作过程的学习任务及其说课探析
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]广州市教育局教学研究室
基 金：全国教育科学“十一五”规划课题(FJB080582)“中等职业教育”工学结合课程的实践研究;广州市教育科学“十一五”规划课题(08C034)“以能力为本位的职业教育课程研究”的阶段性研究成果。
年 份：2009
卷 号：25
期 号：8
起止页码：34-36
语 种：中文
收录情况：BDHX、BDHX2008、NSSD、RCCSE、RWSKHX、ZGKJHX、核心刊
摘 要：本文认为职业教育实现有效学习的载体是学习任务．并探讨了以工作过程为导向的学习任务的内涵、若干专业课程学习任务的实践思考、学习任务的说课要义和学习任务说课的评价。
关 键 词：工作过程 学习任务 说课 说课评价
分 类 号：G717]
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