期刊文章详细信息
团队学习层次模型研究
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]河南师范大学教育技术研究中心,河南新乡453007
基 金：2007年度河南省教育科学"十一五"规划课题(2007-JKGHAZ-061)
年 份：2009
卷 号：8
期 号：1
起止页码：7-8
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：由于团队学习具有多种学习优势,团队学习模式成为了大学生教育领域的研究热点。探讨了团队学习的相关理论,提出了团队学习层次模型。
关 键 词：团队学习 层次模型 学习理论
分 类 号：G424]
参考文献：
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引证文献：
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同被引文献：
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