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期刊文章详细信息

小学生思辨性阅读指导四策略    

  

文献类型:期刊文章

作  者:郭昶[1]

机构地区:[1]浙江奉化市实验小学

出  处:《小学教学研究》

年  份:2009

期  号:3

起止页码:4-5

语  种:中文

收录情况:RDFYBKZL(收录号:401301)、普通刊

摘  要:所谓思辨,就是思考、分辨。思辨能力就是能否准确地、多方面地思考辨析问题的能力.是将现有的知识经过分析和综合、判断和推理等逻辑思维活动,从而作出新结论的能力。

关 键 词:思辨性 阅读指导  小学生 思辨能力 思维活动

分 类 号:G623.23[教育学类]

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同被引文献:

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