文献类型：期刊文章

作　　者：陈宜安[1] 裴晓敏[2] 杨孔炽[3]

机构地区：[1]福建省社会主义学院 [2]福建省中华职教社 [3]福建农林大学人文社会科学学院,福建福州350002

出　　处：《成人教育》

年　　份：2009

卷　　号：29

期　　号：3

起止页码：4-7

语　　种：中文

收录情况：BDHX、BDHX2008、NSSD、RCCSE、RDFYBKZL(收录号：401756)、RWSKHX、核心刊

摘　　要：目前国际社会有两个最重要的高端论坛,它们分别是"达沃斯世界经济论坛"和"哥本哈根社会发展论坛"。这两个论坛,前者注重经济发展,后者注重社会发展,它们都因为思想的前瞻性和深刻性,极大地影响和推动了各国社会和经济的发展。然而,无论是经济发展还是社会发展都离不开人的发展,没有人的自由而全面的发展,经济与社会的发展终究是不可能实现的。所以说,促进人类发展是这两个论坛的出发点、落脚点和终极目标。基于人类的发展与进步需要人的终身教育与学习,加上我们是拥有13亿人口的大国,必须要兑现对国际社会的庄严承诺,必须广泛而深入开展全民终身教育,使全体社会成员受教育程度明显提高、促进人的全面发展和建设学习型社会。由此,就可以产生巨大的推动力和影响力,并进而对人类文明和进步做出应有的贡献。

关 键 词：21世纪  人类发展  终身教育 学习型社会

分 类 号：G72]