期刊文章详细信息
用批判性思维进行史料分析的实践——以人教版必修1“学思之窗”为例
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]安徽省怀远三中,233400
年 份：2009
期 号：3
起止页码：54-55
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：我们生活的世界，纵看是历史，横看是社会。故历史教育，实即服务于我们生活与人生的教育。人民教育出版社历史室与本刊编辑部合办的专栏“人教走廊”，亦即“借助历史进行人生教育的走廊”，旨在围绕人教版历史教科书，用全新的理念、开阔的视野、鲜活的思想、有效的办法，来解析内容、设计教学、实施课程、反思教学、评估学习……”人教走廊”应是多姿多彩的，编、读、教、学诸方同仁，漫步其中，撰稿参与，阅读思考，交流协商，互动互助，广益教学，对理解历史、感悟人生、服务生活发生积极作用，乃专栏之最大愿望矣。
关 键 词：人教版 批判性思维 史料分析 人民教育出版社 历史教育 学思 实践 人生教育
分 类 号：G633.51[教育学类] F426.81]
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