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期刊文章详细信息

在解剖学教学中开展科技活动实施素质教育    

  

文献类型:期刊文章

作  者:王守安[1] 钟震亚[2] 苗智[2] 赵振富[2] 田国忠[2] 赵勇[2]

机构地区:[1]莆田学院医学院人体解剖学教研室,莆田351100 [2]佳木斯大学基础医学院局部解剖学教研室

出  处:《山西医科大学学报(基础医学教育版)》

基  金:佳木斯大学教学改革重点课题基金资助项目

年  份:2009

卷  号:11

期  号:1

起止页码:9-11

语  种:中文

收录情况:普通刊

摘  要:解剖学是医学基础课,也是基础与临床之间的桥梁课。作为一门实践性很强的课程,如何发挥好解剖学教学直观性优势,提高教学质量,将直接关系到解剖学的教学效果以及医学生后续课程的学习。借鉴国内外各种教学方法,在解剖教学过程中开展课外科技活动,充分发挥医学生的主观能动性,培养和提高实践能力和创新意识,从而加强了医学生综合素质培养。

关 键 词:解剖学 教学方法 素质教育

分 类 号:R322] G642[基础医学类]

参考文献:

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引证文献:

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同被引文献:

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