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期刊文章详细信息

语文教学中文学教育策略探微——浅谈阅读文学作品的整体感知能力    

Strategies of Literature Education in Chinese Teaching——On the Overall Perception in Reading Literary Works

  

文献类型:期刊文章

作  者:吴丽君[1] 张颖[2]

机构地区:[1]河北北方学院文学院中文系,河北张家口075000 [2]张家口市第十六中学,河北张家口075000

出  处:《河北北方学院学报(社会科学版)》

基  金:河北省教育科学研究"十一五"规划课题(08010073)

年  份:2009

卷  号:25

期  号:1

起止页码:84-86

语  种:中文

收录情况:NSSD、RWSKHX、普通刊

摘  要:在新课程标准理念下,结合中学生文学作品学习的实际,从整体感知方面阐述文学作品阅读方式的内涵和操作方法:教师通过用整体感知的理念研究教材;在整体感知背景下创设情境、激发兴趣;在整体感知文学作品感情基调的基础上培养语感、畅谈感受;培养学生整体感知文学作品的思维意识;教给学生整体感知文学作品的方法,最终养成师生整体感知文学作品的良好习惯。

关 键 词:语文教学 文学作品 整体感知

分 类 号:G633.3[教育学类]

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引证文献:

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同被引文献:

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