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期刊文章详细信息

“三生教育”本质论——关于生命、生存、生活教育本质的思考    

On Essence of "Sansheng Education"——About the Nature of Life Surviving Living Education

  

文献类型:期刊文章

作  者:罗明东[1]

机构地区:[1]昆明学院,云南昆明650118

出  处:《昆明学院学报》

年  份:2009

卷  号:31

期  号:1

起止页码:6-9

语  种:中文

收录情况:NSSD、普通刊

摘  要:生命、生存和生活的内在联系和不可分割性,构成了人的一生,是人生的全部内容。人的生命在本质上是生命、生存和生活所构成的社会关系的总和。人的本质的内在规定,决定了以人的生命、生存和生活为基础的"三生教育"必然是贯穿人一生的教育。"三生教育"把教育与人的本质、人的生存和发展联系起来,已经反映和遵循了教育本质的内在规定性。因此,"三生教育"的本质也是一种完善人的生命,促进人的生存、生活与发展的实践活动。

关 键 词:三生教育 教育本质 人生教育 生命本质 生存本质  生活本质  

分 类 号:G40] G40-02[教育学类]

参考文献:

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引证文献:

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同被引文献:

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