期刊文章详细信息
高校课堂教学质量评估指标对比分析
A Comparative Analysis of Classroom Teaching Quality Evaluation Indexes in University
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]北京语言大学教务处,北京100083
基 金：北京市教改项目(413616)
年 份：2009
卷 号：25
期 号：1
起止页码：11-17
语 种：中文
收录情况：CSSCI、CSSCI_E2008_2009、NSSD、RCCSE、RWSKHX、普通刊
摘 要：选取不同性质高校的课堂教学质量评估指标进行对比,找出大家比较认同的带有共性的课堂教学质量评估指标,并按照课堂教学性质将课堂教学类型大致分为理论型与实训型,或者叫做知识型与技能型,通过分析找出二者的差异性,为不同高校制订适合自身的课堂教学质量评估指标体系提供参照。
关 键 词：课堂教学质量 评估指标 教学评估
分 类 号：G642.4]
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