期刊文章详细信息
小学数学“活动化”教学课堂展开策略
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]海安县城东镇南屏小学
年 份：2009
期 号：3
起止页码：55-55
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：《数学课程标准》的“基本理念”中指出：“有效的数学学习活动不能单纯地依赖模仿与记忆，动手实践、自主探索与合作交流是学生学习数学的重要方式”，在数学教学活动中，“教师应激发学生的学习积极性，向学生提供充分从事数学活动的机会，帮助他们在自主探索和合作交流的过程中真正理解和掌握基本的数学知识与技能、数学思想与方法，获得广泛的数学活动经验。”
关 键 词：数学教学活动 “活动化” 小学数学 学生主动参与 《数学课程标准》 课堂 数学学习活动 合作交流
分 类 号：G633.6[教育学类] G623.31
参考文献：
正在载入数据...
二级参考文献：
正在载入数据...
耦合文献：
正在载入数据...
引证文献：
正在载入数据...
二级引证文献：
正在载入数据...
同被引文献：
正在载入数据...
