文献类型：期刊文章

作　　者：张文静[1] 孙红梅[2] 李军[1] 刘颖[1] 刘春梅[3]

机构地区：[1]山东大学公共卫生学院儿少卫生与妇幼保健研究所,山东济南250012 [2]山东省菏泽家政职业学院 [3]济宁红十字会中心血站

出　　处：《中国卫生事业管理》

年　　份：2009

卷　　号：26

期　　号：2

起止页码：131-133

语　　种：中文

收录情况：BDHX、BDHX2008、JST、NSSD、RCCSE、核心刊

摘　　要：目的:了解中专护理专业学生的心理健康状况及其影响因素,为学校健康教育提供科学依据。方法:采用整群随机抽样方法,抽取菏泽卫生学校护理专业学生460名,进行一般人口学情况问卷,症状自评量表,青少年生活事件量表,艾森克人格问卷,应对方式问卷和社会支持评定量表现场调查。结果:除躯体化因子外,中专护理学生心理健康状况的其他因子均高于全国常模。将SCL-90总分<160、≥160分别视为健康组、问题组,问题组生活事件各因子均高于健康组,有统计学意义,两组的社会支持、应对方式、EPQ各因子差异均有统计学意义;相关分析表明,应激性生活事件与心理健康各因子相关密切。结论:中专护理专业学生的心理健康状况欠佳,学校应开展健康教育,采取积极措施。

关 键 词：中专护理专业学生  心理健康 生活事件  

分 类 号：R395[心理学类]