期刊文章详细信息
试论加拿大的STSE教育及其启示
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]伊犁师范学院教育科学系
年 份：2009
卷 号：22
期 号：2
起止页码：67-69
语 种：中文
收录情况：NSSD、普通刊
摘 要：科学、技术、社会和环境教育已经成为加拿大安大略省教育的重要组成部分。科学、技术、社会和环境教育具有自己独特的含义，加拿大在实施STSE的教育过程中采取了一些特殊的教学策略。我们也可以从中得到一些有益的启示。
关 键 词：STSE 教育 策略
分 类 号：G571.2[教育学类]
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