期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]江苏兴化中学
年 份:2009
期 号:1
起止页码:26-28
语 种:中文
收录情况:普通刊
摘 要:新课改下的数学教学的关键就在于提高课堂教学效率,探讨如何提高数学课堂教学的有效性,加强训练的针对性是必须的.笔者认为.首先,优化课堂教学的整体结构,提高数学课堂教学的效率.其次,制定合理、有效的教学目标,提升学生课堂知识的空间.而后,精取有序的、递进的训练习题,提高学生训练的针对性。
关 键 词:教学效率 知识空间 针对训练
分 类 号:O1-4[数学类] TG-4]
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