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儿童美术教学中的作品评价
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]四川外语学院重庆南方翻译学院艺术系,重庆401120
年 份：2009
卷 号：29
期 号：1
起止页码：226-227
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：在儿童美术教学活动中,正确的评价可以使学生体会到学习绘画的乐趣、激发儿童的创作欲望,反之则会消解儿童对绘画的积极性和快乐感,那么,现在的儿童美术作品评价是否合理?怎样进行正确的评价?笔者希望能与广大关心儿童美术教育的有识之士一起共同探讨这一问题。
关 键 词：儿童美术 作品评价 激发兴趣 评价标准
分 类 号：G613.6] J605[教育学类]
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