文献类型：期刊文章

作　　者：韩利红[1] 刘潮[1] 施晓东[1]

机构地区：[1]曲靖师范学院化学与生命科学系,云南曲靖655011

出　　处：《生物学杂志》

基　　金：云南省教育厅项目(06Y1338);曲靖师范学院科技项目(0513906)

年　　份：2009

卷　　号：26

期　　号：1

起止页码：91-93

语　　种：中文

收录情况：CAB、CAS、CSA、CSA-PROQEUST、CSCD、CSCD_E2011_2012、JST、PROQUEST、WOS、ZGKJHX、ZR、普通刊

摘　　要：双语教学是在现代教学经济国际化的影响下所形成的一种新兴教育形式。结合曲靖师范学院的植物学教学实践,总结和分析了植物学双语教学过程中的经验及其实施过程中遇到的主要困难。提出了引进并完善外文原版教材、加强教师队伍建设、提高学生综合素质、培养学生学习兴趣、实施多样化教学方式等完善植物学双语教学的相应对策。最后提出了"保持-过渡-双语思维"的双语教学改革模式,这对于双语教学理论系统化的形成有一定的参考价值。

关 键 词：双语教学 植物学 教学模式 对策  

分 类 号：G642.4] Q94[教育学类]