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期刊文章详细信息

高等数学教学与专业结合模式的初步探索    

  

文献类型:期刊文章

作  者:饶三平[1] 冯喜全[1]

机构地区:[1]南昌工程学院理学系,江西南昌330099

出  处:《科技信息》

基  金:南昌工程学院校级教改课题"南昌工程学院<高等数学>教学与专业结合的研究"阶段性的研究成果

年  份:2008

期  号:33

起止页码:21-21

语  种:中文

收录情况:普通刊

摘  要:应用性本科院校乃至其它院校传统的数学教学,往往注重定理的证明、公式的推导及习题的演算,而忽视或轻视数学在实际中的应用。这对大多将来从事具体实际应用的工科院校的学生来说,是严重不足的。在教学上结合专业实例进行教学,通过问题,对学生了解学习的目的,激发学生的学习兴趣,提高其学习的主动性。

关 键 词:应用性本科 高等数学 专业特色  

分 类 号:O13-4[数学类] G623.5]

参考文献:

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同被引文献:

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