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专门用途英语(ESP)与高职英语教学的融合——从姜大源“学习领域”理论看ESP与高职英语教学
专门用途英语(ESP)与高职英语教学的融合——从姜大源"学习领域"理论看 ESP 与高职英语教学
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]常州信息职业技术学院外语系,江苏常州213164
基 金：江苏省教育厅2008年度高校哲学社会科学基金资助项目研究课题"高职院基础英语与专门用途英语有效结合之教学模式研究"阶段性成果;江苏省2007年高等教育教改立项研究课题阶段性成果
年 份：2008
期 号：32
起止页码：21-22
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：ESP作为本世纪大学英语教学的趋势已被越来越多的研究者们关注。本文主要从姜大源"学习领域"理论角度,论述了ESP与高职英语教学的密切关系,分析了现阶段ESP在我国高校实施的现状,指出了存在的问题,并提出了解决策略,实现ESP与高职英语教学的真正融合。
关 键 词：ESP 姜大源“学习领域” 高职英语教学 融合
分 类 号：N45] U463.5]
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