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基于应用型人才培养,全方位促进课程建设——计算机专业“多媒体技术及应用”课程教学改革与实践
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]甘肃政法学院计算机科学学院
年 份：2009
期 号：2
起止页码：51-52
语 种：中文
收录情况：JST、NSSD、RCCSE、普通刊
摘 要：“多媒体技术及应用”课程是一门包含一定的理论知识，但又极具实践性的课程，它对提高学生掌握多媒体知识，运用多媒体技术，提高动手能力，推进素质教育有重要的作用。在“多媒体技术及应用”课程的建设中，改革教学与创新能力的培养是我们教学的重点。我们在教学内容、教学方法手段、考核方式、实践环节、课程的深化拓展等方面进行了一系列的改革，建立了该课程的网络辅助教学平台，在实践教学方面引入了课程设计的理念，经过多年的建设。取得了良好的教学效果。本文阐述了上述改革过程。
关 键 词：课程建设 教学改革 课程设计 网络平台 创新能力
分 类 号：G642]
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