期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]南通市小学教师培训中心 [2]南通大学继续教育学院
年 份:2009
卷 号:22
期 号:1
起止页码:51-52
语 种:中文
收录情况:普通刊
摘 要:就一个县(市)近万名教师经常性的继续教育来说,绝不是“可有可无”或者“可以不办”,而应是“有必要办好”。
关 键 词:教师培训 机构建设 继续教育
分 类 号:G451.2[教育学类] F203]
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