期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]滦平县第一中学,河北承德068250
年 份:2009
期 号:1
起止页码:32-33
语 种:中文
收录情况:普通刊
摘 要:在深入推进英语新课程改革的进程中,切实有效地提高英语课堂教学的实效性是摆在我们面前的一个重要任务。实施集体备课、优化教学设计和实施多元评价对提高英语课堂教学实效性很有益处。
关 键 词:英语 课堂 教学 评价
分 类 号:G633.41[教育学类]
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