期刊文章详细信息
论高三复习课堂的合作学习模式
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]青岛市普通教育教研室,山东青岛266023 [2]中国海洋大学附属中学,山东青岛266023
年 份：2009
卷 号：30
期 号：2
起止页码：9-11
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：新课程提倡以自主、探究、合作为代表的学习方式．合作学习为多元化教育价值的实现提供了适当的方式和途径．在课堂中开展合作学习能突出学生的主体地位，培养学生主动参与的意识，激发学生的创造潜能，有利于培养学生的交际能力，有利于学生自我意识的形成和发展，为学生的社会化程度的发展提供充分的条件，能够让学生获得类似科学探究的体验和技能，进而培养合作能力和团队精神．
关 键 词：合作学习模式 高三复习 课堂 学生主动参与 学生自我意识 社会化程度 教育价值 学习方式
分 类 号：G632.4[教育学类]
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