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浅谈语文教学中如何引导学生互动
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]江苏省海门市万年中心小学,江苏海门226100
年 份：2009
卷 号：6
期 号：1
起止页码：108-108
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：在小学语文课堂教学中,"互动"的出现给小学的课堂带来了变化,使得课堂更为精彩、活泼、有效,给教育教学带来不可估量的影响,对学生的主体的发挥、思维创新能力的培养与发展也起着重要作用,使课堂真正成为学生学习的天堂。
关 键 词：互动 小学语文课堂
分 类 号：G623.2[教育学类]
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