文献类型：期刊文章

作　　者：杨红红[1] 胡雁[1] 王立波[2] 龚梅[2]

机构地区：[1]复旦大学护理学院妇儿护理教研室,上海200032 [2]复旦大学附属儿科医院

出　　处：《中国实用护理杂志》

年　　份：2009

卷　　号：25

期　　号：2

起止页码：67-69

语　　种：中文

收录情况：BDHX、BDHX2008、JST、RCCSE、ZGKJHX、核心刊

摘　　要：目的了解学龄期哮喘儿童自我概念水平及其影响因素。方法采用问卷调查法，对上海地区100名学龄期哮喘儿童的自我概念水平及其影响因素进行探讨。结果学龄期哮喘儿童的自我概念水平低于全国常模。性别、年龄、病程、发作频率、住院次数对学龄期哮喘患儿的总体自我概念及其系列组成部分如社会行为、智力和学校情况、合群、躯体外貌及属性、焦虑等有不同的影响。结论应采取积极措施提高学龄期哮喘患儿的自我概念水平，而且在护理干预措施的制订和实施过程中，应将这些影响因素考虑进去，使干预措施更有针对性、更有效。

关 键 词：学龄期 哮喘 自我概念

分 类 号：R473.72[护理学类]