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浅谈多媒体技术在高中生物教学中的应用
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]河北省行唐县第一中学
年 份：2009
期 号：3
起止页码：45-45
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：随着生物科学和信息技术的发展，生物科学对社会、经济和人类生活的影响越来越明显。“粉笔加黑板，教师一言堂”的教学模式已不能满足生物学科的实际需求。多媒体技术因其图文并茂、声像俱佳、动静皆宜，以跨越时空的非凡表现力，大大增强了学生对抽象事物和过程的感受与理解能力，从而将课堂教学引入全新的境界。多媒体技术作为一种教学工具，既能为素质教育服务，也能为应试教育服务，它可以帮助教师扩大课堂教学容量，节省教学时间，提高教学效率。
关 键 词：多媒体技术 生物教学 应用 高中 生物科学 课堂教学 教育服务 信息技术
分 类 号：G633.91[教育学类]
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