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期刊文章详细信息

高校留级生群体教育管理新思考    

Reconsideration of Educating and Management of the Stayed-down Stu-dents in Colleges and Universities

  

文献类型:期刊文章

作  者:任成金[1] 潘娜娜[2]

机构地区:[1]山东科技大学信电学院,山东青岛266510 [2]青岛市委党校,山东青岛266071

出  处:《沈阳教育学院学报》

年  份:2009

卷  号:11

期  号:1

起止页码:31-35

语  种:中文

收录情况:普通刊

摘  要:从学生自身、教师和学校三方面因素分析了高校留级生这一特殊群体的形成原因,并从自卑心理、难以约束性及其边缘性等方面概括了这一群体的主要特征,认为可以从预防、关怀、鼓励三个方面解决好留级生问题。

关 键 词:留级生 边缘群体  教育转化 职业生涯规划

分 类 号:G64]

参考文献:

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二级参考文献:

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耦合文献:

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引证文献:

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二级引证文献:

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同被引文献:

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