期刊文章详细信息
大学英语教师自我发展策略
English Teachers' Self-development strategies
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]长春税务学院外语系,吉林长春130117
基 金：吉林省普通高等学校大学英语教学改革项目(2007)
年 份：2008
卷 号：24
期 号：12
起止页码：7-9
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：为了满足大学英语教学改革的需要,培养复合型双语人才,大学英语教师应改变传统的自我发展理念,增强自我发展意识,在工作和实践中培养终身学习和研究的技能。教师自我发展策略基本上有四种,即自我探索、协作发展、网络学习和行动研究。
关 键 词：大学英语教师 自我发展 反思性教学
分 类 号：G451.2[教育学类]
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