期刊文章详细信息
情感因素对高职英语教学的作用
Functions of Affective Factors in Vocational College English Teaching
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]合肥工业大学外国语言学院,合肥230009 [2]安徽国际商务职业学院外语系,合肥231100
年 份：2009
卷 号：23
期 号：1
起止页码：41-44
语 种：中文
收录情况：CSA、CSA-PROQEUST、NSSD、RWSKHX、普通刊
摘 要：情感因素在英语教学中起着重要作用,但积极的情感因素在教学中往往被忽略。文章以人本主义和社会互动理论为依据,通过对高职英语教学过程中情感因素的问卷调查、访谈和分析,证明积极的情感因素对英语学习有促进作用,并在此基础上探讨高职英语教师实施情感教学的策略。
关 键 词：高职 英语教学 情感教学 教学策略
分 类 号：G712]
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